語用意義問題的剖析
http://www.chaziyoushebei.com 2014-03-10 13:57
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一、概念意義：一個詞本身所具有的基本含義
語言符號與客觀事物是通過人們的概念聯系在一起的?？陀^事物本身并無意義可言，意義是人們賦予客觀事物的，這種賦予方式就是頭腦產生特定的概念，而詞語則不過是代表概念的符號。概念指事物或過程在人們的大腦中產生的映象，如“天空”這個詞的概念可給予文字定義如下：“日月星辰羅列的廣大的空間”。
概念念義是客觀事物的抽象化，它反映的是詞語同客觀事物之間的相互關系。比方“人”這個詞的概念意義把人這種客觀事物區別于一切非“人”的客觀事物，而把“人”的共同點概括起來，每一個詞都表達一種概念，有的簡單(如“藍色”)，有的復雜(如“可能性”)。詞語的概念意義可由字典查得，是其他各種意義的基礎。
二、句面意義：一個句子本身所具有的基本含義
一個孤立的單詞不能表達任何完整的意思，而一個句子則不同，即使在沒有上下文的情況下，也能夠表達一個完整的基本含義。一組詞隨意放在一起形不成一個句子，句子的形成有賴于語法規則。故此，句面意義是詞義與語法意義相結合的產物。語法意義是對詞匯意義進一步抽象得出的。比如“人們”、“學生們”、“同志們”三個詞的詞匯意義雖然不同，但是它們也有共同之點，就是都有“們”這一形式，并且都有“不止一個”這種共同附加意義，這就是語法意義。一組詞按照一定的語法規則結合起來，便可陳述事實、述說要求、表達擠感或提出問題，如：
(1) Mozart's music has given inspiration to many composers. (莫扎特的音樂給了許多音樂家以啟發——陳述事實)
(2) You take that seat, John, and someone fetch a few more chairs. (約翰，你坐在那兒，去人再搬幾把椅子來——述說要求)
(3) How bright the moon shines tonight! (今晚的月光多亮啊!——表達情感)
(4) Have you ever been to Portugal? (你去過葡萄牙嗎？——提出問題)
三、語用意義：言語在具體的語言活動中所產生的實際含義
具體的人在特定的語言環境中運用語言進行交際，言語便會產生語用意義。語用意義有如下三個特點：
(1)它與作者或講者的具體意圖有著密不可分的關系，而這種意圖在言語中可能是明顯的，也可能是含蓄的。
(2)故此，讀者或聽者對于語用意義的理解有賴于語言環境。
(3)語用意義是在具體的語言運用中產生的，故而具變動性，既與作者或講者的語言行為有關，也與作者、講者同讀者、聽者之間的相互作用有關。
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